Das IfBQ-Themenheft 2025 ist erschienen. Es untersucht Lernausgangslagen und Lernentwicklungen an Hamburger Grundschulen. Der Blick darauf, wie die Kinder in die Schule starten und wie gut sie in der Grundschule weiterlernen können, ist wichtig. Nur so kann sich das Bildungssystem immer wieder vergewissern, ob es in Kita und Schule gelingt, die Kinder gut zu begleiten und bedarfsgerecht zu fördern.