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5. Februar 2025
Inklusion 2024/25
Etwa zwei Drittel aller Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf besuchen allgemeine Schulen. Gut ein Drittel besucht Sonderschulen. Die Stadtteilschule…
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5. Februar 2025
Förderschwerpunkte 2024/25
69,7 Prozent der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben einen der Förderschwerpunkte Lernen, Sprache oder emotionale und soziale Entwicklung…
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5. Februar 2025
Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf 2024/25
Im Schuljahr 2024/25 haben 14.500 Schülerinnen und Schüler sonderpädagogischen Förderbedarf. Das sind 6,6 Prozent aller Schülerinnen und Schüler. Die Zahl…